A Arte de Ser Feliz, Reiki em Escolas em Penafiel
O Projeto “A Arte de Ser Feliz” foi desenvolvido , no Período Escolar de 2024/2025, no Jardim de Infância do Centro Escolar de Penafiel, na Sala Laranja, com 33 crianças, com idades entre os 3 e os 5 anos. Teve como objetivo, dar às Crianças ferramentas como Reiki, Meditação, Yoga do Riso e Mandalaterapia , para que conseguissem lidar com as suas Emoções, Sentimentos, Pensamentos e sobretudo SEREM Crianças.
As atividades foram realizadas uma vez por semana, com um tema mensal, com a orientação também da Educadora de Infância Fatima Rocha e a sua Auxiliar Ana Ferreira.
Cada vez que começavamos as atividades , falavamos sempre das emoções e sentimentos que tinham nesse dia.
Os Pais foram questionados sobre a avaliação deste Projeto e a resposta foi unânime em continuar e era uma mais valia para os seus filhos , mostrando melhorias nas emoções em casa e sentimentos perante alguns desafios.
Das 33 crianças que inicialmente começaram neste projeto, 28 terminaram com vontade de continuar e todos tiveram direito ao boneco do Método Pedagógico usado neste projeto, chamado de Super Reikinho.
Agradecimentos:
– Coordenação do Jardim Infância do Agrupamento D. António Ferreira Gomes;
– Educadora Maria Fátima Rocha da Sala Laranja onde decorreu este projeto;
– Auxiliar Ana Ferreira da Sala Laranja, pelo apoio ao projeto;
– A TODAS as Educadoras das outras salas que confiaram neste Projeto;
– Aos Pais, que contribuíram em casa mantendo este Projeto em Família.
Este testemunho é da Educadora Fátima Rocha sobre este Projeto Maravilhoso:
” Sendo a primeira vez que este projeto de Reiki para crianças foi implementado na instituição, iniciei o percurso com natural receio e elevada expectativa. O desafio era grande, especialmente porque envolvia diferentes crianças de sete salas do pré-escolar. O arranque inicial trouxe desafios estruturais e exigiu resiliência na condução do grupo; contudo, os obstáculos foram sendo ultrapassados sessão após sessão, contando com o papel essencial do Mestre Nuno na orientação e equilíbrio de todo o processo. Através da meditação, das músicas, do foco nas mandalas e das técnicas de respiração, entre outros, as crianças adquiriram ferramentas fundamentais para gerir emoções, superando medos e barreiras. A partilha das crianças era cada vez gratificante…
O impacto final foi extremamente positivo, validando a importância deste projeto no desenvolvimento emocional das crianças. O sucesso desta caminhada reflete o empenho coletivo, uma liderança inspiradora e a confiança depositada nesta abordagem inovadora. Um pilar fundamental para este desfecho foi a integração das famílias. O desafio inicial transformou-se numa conquista profundamente partilhada por todos os envolvidos.
Para mim, foi uma lição diária de entrega, presença e afeto. Para os mais pequenos, foi a descoberta de um superpoder silencioso.
“A Arte de Ser Feliz” provou que o bem-estar emocional deve começar na infância. Ver o sorriso de segurança no rosto de cada criança foi a prova de que o Reikinho os ensinou a encontrar o seu próprio superpoder.”
Abraço Feliz
Nuno Miguel Moreira Nunes
Coordenador do Núcleo de Reiki de Penafiel
Este projeto recebeu o PRÉMIO HELENA TEMPERA, REIKI EM ESCOLAS, da Associação Portuguesa de Reiki, no seu 17º Congresso Nacional de Reiki.
